ついてこない。

体調悪い・・・

どしゃ降りの中を装備そこそこに原チャで疾走したのが悪かったか・・・

はあぁ。

次からはちゃんとカッパ着よう。


昨日は10人くらいの小学生教えた後、
期末テスト前の中学生２人と受験前の高校生とまだまだ甘えたがりな小学生を
２人ずつ教えました。

非常にヘビー。


１時間30分のコマ連続３つ。

頭の回転が追い付かない。


ぎゃうあーーー！


絶対私、他の先生の倍以上働いてるし。

みんな一日ひとり教えたら帰ってるし。

なんだよそれー。


はぁ。

ネットきてウハウハ、テンションハイだったから乗り越えられたものの、
そうじゃなかったら途中で挫けしてた・・・

・・・そして次の日体調崩す。


だめだなぁ。。


もっと強くなりたい。

でも気持ちに体がついてこない。


体こわさないように頑張るのは、どうやったらできるんだろう。。

パソコンですよ。

ネットが・・・

ネットがやっとつながりました・・・！


うおおー！


すげぇ。感動した。

ムダに叫びたくなるくらい。


工事っていうからドキドキしておじさん迎えたら、


ピ、ポ、パ、


・・・はい、おわり。


５分かからなかったし。

この５分のために１ヵ月待ったのかと思うと、

なんかあっさりしすぎて拍子抜け。

嬉しいような悲しいような。

複雑な感じ。


ああ、

これでもう携帯から苦労してパケット代とか気にしながら
見なくてもいいんだ・・・

これでもうブログ更新しなきゃーでもメールで打つのめんどくさいー
・・・とか思わなくていいんだ

これで気兼ねなく他の人のブログにも行けるぞー。

そう思うと、なんだかほこほこ。

幸せー。

あはー。

あー・・・バイトの予習しなきゃー・・・

いじめ。

塾でもいじめってあるんですね・・・


５人の一斉クラス(小学)を持つことになって１週間。

なめられないように頑張ったから、つかみはなんとかオッケーだー

と安心していたら。


あからさまな嫌がらせ。

授業中の言葉の暴力。

集団無視。

その子にかまうなとかどれだけ成績が悪いかとか
いつも遅刻するんだとかを私(先生)にチクり。

・・・注意しても、もっともらしい理由つけて正当化しようとするし。


むー。


困ったので塾長に相談してみました。


すると、

「遅刻してくるあいつが悪い」

とか

「嫌いな人がいるのは当たり前だ」

とか

「成績悪い奴がここでは悪い」

とか・・・



そんなこといったって、、

いじめられるの嫌だから塾に来にくいんだろー！

だから遅刻しちゃうんだろー！

成績悪いから塾にくるんだろー！

このクラス受験しないクラスなんだから成績あんまり関係ないだろー！

てか、塾長いじめのこと前から知ってただろー！



・・・はぁ。

なんとかしなきゃ。

なんでバイトでこんな問題にぶつかってるんだ。

どうせ塾は成績第一なのです。

それは変わらないのです。


でも、それでもなんとかしなきゃいけないんだ。


だって彼女は、見るからに落ち込んでいたから。

ずっとうつ向いていたから。

みんなの笑顔が見たいから。

勉強勉強。

塾のバイトをはじめました。

受験勉強になるし、学費も稼げるし。

まさに、一石二鳥。

二鳥どころかもっとたくさんメリットあるー。


なんか履歴書持って乗り込んで、

前回の記事に書いたような内容を塾長相手に語ったら、

あっさり採用、その日のうちから働くことに。

・・・というか、教えることになりましたー。


最初はゆっくりコツコツ見学とかかなー

と思っていたら、いきなり個別の担当生徒が５人に。

・・・あ。
また更に２人増えたー。

しかも小学から高校まで、基本全教科みたいです。


・・・履歴書に

「なんでもやります！とりあえず雇ってください！」

みたいなことを書いたから・・・



まだ入って１週間なのに、

個別７人
５人の一斉クラス
12人の一斉クラス

を持つことになりました。


うー

・・・がんばる！



とはいったものの、学年と教科と範囲がバラバラなので、
予習が大変なことになりました。

毎日違う参考書で勉強勉強。

受験勉強にはこの上なくいい環境が、一瞬で出来上がりましたとさ。

私の夢。

少し長くなります。



私の夢は、人に感動を伝えられる人になること、です。


それが、幼い頃からの夢でした。

感動の種類もその手段も、何でもかまいませんでした。

でも、これだと漠然としすぎです。

だから具体的に何をすればいいのか、とか。

全く決められませんでした。


それは高校を選ぶ時も、大学を選ぶ時も。

だからそれを理由にして、正直今まで努力と言える努力をしてきませんでした。

やる気も起こらなかったし。

そんな私に伝えられる感動なんて、あるわけがないのに。

手当たり次第にいくつも大学を受けて、しかも全部バラバラ。

共通点の全くない方面の学部を受けまくりました。



それでも何かを伝えたくて、「伝える」手段の中でも一番簡単でわかりやすくて、
だけど一番難しいものを。



言葉を。



この口から出るこれを使って伝えられたらいいなと思うようになりました。

元々人に自分の気持ちを話すのは好きだったし。


だからそんな勉強ができる大学をいつの間にか選んでいました。

偶然にも。


ここに来たのはただの偶然で気まぐれで、だけど入ったからには何かを見つけなくてはならなくて。

夢は夢を探すこと。

そんな言い訳をしながらの、なんとなくな大学生活が始まりました。



偶然に救われた面は数えきれません。

ここはあまりに新鮮でした。

今まできっちり１００メートルを１５秒インターバルで走り続けてきたのが、
急に好きな距離を好きな時に好きな速さで走っていいよと言われたような新鮮さ。

楽だけど、楽だけじゃない。

ゆっくり自由に走れることで、
今まで見えなかった周りの景色がはっきりと見え始めました。

私が単純に歳を重ね、経験を重ねた分も影響したでしょう。


ここに来てからの私は、一度も立ち止まっていません。

何かに手を引かれ、背中を押され、無理な速度では決して走らず、だから転ばず、

まっすぐではないけれど、確実にどこかに向かって進んでいます。


ラジオのＤＪになりたいと思いました。

自分の言葉が電波にのって、誰かの耳に届いたらいいなと。

少しでもその心に届いたらいいなと思いました。

だからそういう方面の勉強を始めました。

今までからは考えられないくらい、びっくりするくらい私は真剣でした。


真剣に自分と向き合って、心からの言葉を紡ぎ出す努力をしました。

それと同時に、それが相手にまっすぐ伝わる方法を考えようとしました。


そして見つけました。

それはラジオではありませんでした。




キッカケは、６月頃偶然観たドキュメンタリーでした。

最近の子供は、コミュニケーション力がなくなってきているらしいです。

・・・昔の子供がそれと比べてどうだったかなんて知らないですが。


とにかく、自己紹介もできない、自分の名前さえ言えない子供が増えているらしいのです。

それはとにかく衝撃的なドキュメンタリーでした。

結局出てきた子達は、熱心な一人の教師の努力によって心を開いていったのだけど。

でも、いなくなったわけじゃない。

この空の下にはまだまだそんな子がたくさんいるのだと、思い知らされました。


原因は、私がぱっと思いつくだけでもたくさんです。


外で遊ばなくなったり、
近所付き合いが減ってきたり、
親子の会話がなかったり、
親が教育を学校や塾に丸投げして自分は何もしなかったり、


他にも、他にも、とにかくたくさん。



そんな理由が積み重なって、今の現状があるのだとわかります。

こんな環境で、子供達はどうやったらコミュニケーション力を身につけたらいいのでしょう？



・・・答えは、今、私が勉強していることにありました。

私は大学に入ってから自分の考えを相手に伝える勉強を、
「望んで自ら」やっています。

もちろん、家庭や友達間で自然に身につけていけばそんな苦労はいりません。

だけどそれができないからこその今の現状です。

この勉強をもっと小さいうちからやっていたら。

ドキュメンタリーで取り上げられるような現状は、減らせるのではないでしょうか？

私はそう思います。


だから私は、そういうことができる道に進もうと思います。


それには資格がいります。

そういう大学に４年間行かないと、とれない資格です。

大学を色々探すうち、全国でたった１ヶ所だけ、３年間でとれる場所を見つけました。
しかもそこは大学院でした。

説明会にも行きました。

より一層決意は深まります。




ここに来てよかった。

ここのこの環境だからこそ、この勉強をしていたからこそ、見つけられた夢だから。



まだ遅くない。


私はこれから１年間、その大学院に入ることだけを考えて勉強しようと思います。

思いの強さでは負けません。

でも、落ちた学力は取り戻さないとどうにもなりません。

周りはそろそろ就職活動。

みんなエンジンがかかりだし、写真を揃えたりしている中。


私も、夢に向かってようやく踏み出し始めます。